1.      Общие положения
 
1.1.            Настоящий Регламент определяет правила функционирования Школы развития эмоционального интеллекта и социальных навыков "MOTUS" (далее — Школа).

1.2.            Регламент публикуется на сайте Школы, является неотъемлемой частью трудового договора Сотрудника с Нанимателем и договора о об оказании платных услуг по программе развития эмоционального интеллекта со Слушателями Школы.

2.      Цели и область деятельности
 
2.1.            Деятельность Школы направлена на развитие навыков эмоционального интеллекта и социального взаимодействия посредством организации развивающих занятий, тренингов, семинаров, курсов и досуговых мероприятий как для сообщества русскоязычных мигрантов и их детей, так и польскоязычных слушателей и выпускников Школы.

2.2.            Школа самостоятельно ведет подготовку своих тренеров, специалистов по социально-эмоциональному развитию, в режиме преподавания курса для специалистов и наставничества по авторским программам развития эмоционального интеллекта.

2.3.            Учебные программы Школы имеют долгосрочный характер, так как сфокусированы на формирование устойчивых навыков эмоционального интеллекта.

2.4.            Школа может расширять свою деятельность, вводить дополнительные программы и услуги для удовлетворения потребностей Слушателей и выпускников развивающих программ, а также их семей.

3.      Руководство Школы

3.1.            Соучредители и Директор Школы отвечает за организацию и методическое обеспечение учебного процесса, вопросы, связанные с менеджментом, набором и обучением новых сотрудников, координацией работы сотрудников и партнеров, за материальное обеспечение Школы.
 
4.      Организация деятельности
 
4.1.            Школа оставляет за собой право вносить изменения в расписание занятий в случае независимых от нее обстоятельств, своевременно оповещая об этом всех слушателей группы или участников мероприятия не позднее, чем за сутки до назначенного события.
4.2.            Попасть на занятие учебной группы без предварительной подачи заявки и согласования с Директором, нельзя.

5.      Права и обязанности Сотрудников
 
5.1.            Сотрудники обязаны соблюдать правила, прописанные в Руководствах для тренеров и администратора Школы, включая нормы этики, взаимного уважения и пунктуальности.

5.2.            Сотрудники имеют право высказывать замечания и предложения по улучшению деятельности Школы, делать предложения по внесению дополнений и изменений в настоящий Регламент, которые передаются на рассмотрение Руководства.

5.3.            Сотрудники обязаны соблюдать политику информационной безопасности и соблюдать конфиденциальность в отношении персональных данных Слушателей Школы.

5.4.            Тренер учебной группы развития эмоционального интеллекта подписывает трудовой договор как минимум на один учебный год (10 месяцев) и принимает на себя ответственность за поддержание интереса и мотивации Слушателей в течение учебного года. Ведущий отдельного краткосрочного курса или мероприятия подписывает договор на выполнение объема работ для его проведения.

5.5.            Тренеры проводят занятия в соответствии с Учебным планом Школы и используют ее методические материалы (сценарии, мультимедийные презентации, наглядные материалы), которые является собственностью одного из соучредителей Школы. Любое несанкционированное использование методических материалов в частной практике Тренеров или в иных школах, их копирование или распространение строго запрещено и подлежит охране Законом РП «Об интеллектуальной собственности».

5.6.            Администратор несет ответственность за подготовку занятий:
·      проведение опросов Слушателей накануне занятия для уточнения количества присутствующих
·      оповещение слушателей об изменениях в расписании
·      подготовка помещений перед занятиями
·      приобретение продуктов для организации кофе-паузы и расходных материалов
·      распечатка материалов, необходимых для проведения занятий, по заявке тренера

5.7.            Администратор организует свою деятельность в соответствии с правилами, описанными в Руководстве для администраторов Школы.




6.      Финансовые вопросы
 
6.1.            Стоимость обучения на курсах Школы устанавливается в начале каждого учебного года, но может меняться в случае наступления особых обстоятельств, не зависящих от руководства Школы. Стоимость участия в досуговых программах рассчитывается после утверждения бюджета каждого мероприятия.

6.2.            Слушатели учебных курсов оплачивают занятия до 1 числа месяца обучения. Последняя дата оплаты за участие в досуговых мероприятиях указывается отдельно.

6.3.            Стоимость пропущенных Слушателями занятий не возвращается – оплачивается место в учебной группе в соответствии с общепринятой практикой работы негосударственных школ.

6.4.            Занятие может быть отменено Руководством Школы в случае присутствия на занятии не более трех участников группы, болезни или особых обстоятельств Тренера. В этом случае занятие переносится на следующую неделю, а его стоимость учитывается при оплате за следующий месяц либо возвращается.

6.5.            Заработная плата Сотрудников Школы устанавливается с учетом среднерыночной зарплаты в развивающих центрах Варшавы. Зарплата перечисляется на карточку Сотрудника бухгалтером Школы.

6.6.            В случае обучения в Школе нескольких членов одной семьи, каждый второй такой слушатель получает скидку 5% от стоимости его курса.

6.7.            Слушатель Школы получает право на бесплатное занятие за каждого приведенного им нового слушателя.

7.      Особые требования
 
7.1.            Тренер отвечает за конфиденциальность информации о Слушателях своих групп, которая стала ему известна во время занятий или от родителей ребенка, и несет ответственность, предусмотренную Регламентом (ЕС) 2016/679 Европейского парламента и Совета от 27 апреля 2016 года о защите физических лиц в отношении обработки персональных данных, далее RODO

7.2.            Для заключения трудового договора Сотрудники предоставляют справки об отсутствии наказаний за сексуальные домогательства и уголовные преступления согласно закону Камилька.
 
8.      Заключительные положения
 
8.1.            Настоящий Регламент вступает в силу с момента его утверждения Руководством Школы и обязателен для всех Сотрудников Школы. 
8.2.            Все изменения и дополнения к Регламенту, утвержденные Руководством Школы, должны быть доведены до сведения всех Сотрудников.

8.3.            В случае возникновения споров на основании настоящего Регламента будут разрешаться путем переговоров.

Соучредители Школы развития эмоционального интеллекта и социальных навыков MOTUS

Арина Наранович                            Оксана Бернацкая